党的群众路线
教育实践活动简报
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第2期
政法学院党委主办 2014年3月21日
政法学院深入开展党的群众路线教育实践
活动实施方案
根据学校党委的部署，为切实做好我院党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)，按照《中南林业科技大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神，结合学院实际，制定以下实施方案。
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“践行党的群众路线，切实加强作风建设、全面深化改革创新”为主题，以整风精神开展批评与自我批评，进一步强化党员干部的宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁意识，为实现加快学院发展建设、提高人才培养质量提供坚强保证。
二、目标任务
教育实践活动要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主要内容，围绕建设省属高水平大学，以转变工作作风、提高人才培养质量、加快内涵建设、增强服务经济社会发展能力、提高广大师生对学院工作的满意度为目标。
重点任务是以贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和省委教育工委有关精神作为切入点，加强学院领导班子和干部队伍建设，进一步增强履职能力和综合素质。加强教师的思想政治教育，着眼于立德树人，树立优良的师德师风，增强教书育人、敬业精神和团队意识。着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，着力解决学院建设和发展中存在的突出矛盾和广大师生员工反映强烈的问题。
三、方法步骤
教育实践活动自2014年3月开始，到9月基本完成，活动分4个环节进行：
（一）动员部署环节（3月上旬—3月中旬）
1、建立组织。3月5日，召开学院党委班子会议，在传达学习上级有关开展教育实践活动文件精神的基础上，成立由党委书记为组长、院长和副书记为副组长、班子成员、支部书记和教研室主任为组员的教育实践活动领导小组
2、制定方案。根据学校方案，结合学院实际，制订《政法学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，对活动的指导思想、目标任务、方法步骤和要求做出明确安排。
3、召开动员大会。3月20日，召开学院教职工党员大会，传达学校动员大会精神，学院党委书记做动员报告，进行民主评议，同时，请学校督导组到会指导和个别谈话听取意见。
（二）学习教育、听取意见环节（3月上旬—4月中旬）
重点搞好学习和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生员工意见。
1、积极参加学校集中组织的动员大会、主题电影、专题辅导等学习教育。
2、党员个人利用课余时间学习《党章》、学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，时间不少于12个课时。
3、3月中旬，班子成员组织一次集中学习，3月下旬组织开展一次“树立责任意识，践行优良作风，做群众贴心人”专题讨论主题教育实践活动。
4、3月下旬，各支部（含学生支部）组织一次集中学习，并围绕“入党为什么、为党干什么”主题开展大讨论，学习党的优良传统，践行党的优良作风。
5、征求群众意见。按照学校调研活动方案，从3月底开始，领导小组成员深入基层，以座谈会、个别谈话、问卷调查等方式，虚心听取下级、基层党员群众、教师学生的意见，并撰写调研报告。
6、梳理汇总意见。将征求到的意见进行认真梳理，按照“四风”归纳汇总，对涉及学院领导班子和党员干部在作风建设方面存在的主要差距和突出问题，要深入分析原因，提出解决问题的思路和对策，做到立行立改。
7、组织开展“回头看”。对第一环节教育实践活动进行自查评估和总结，内容为：学习教育、听取意见情况；民主评议情况；班子及成员“四风”方面等意见；对学校党委和职能部门的意见建议等。
（三）查摆问题、开展批评环节（4月下旬—6月上旬）
围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、集体议、上级审、互相帮等方式，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。
1、找准突出问题。在对征求意见进行认真梳理的基础上，召开学院班子专门会议，查找“四风”问题具体表现。注重从关系师生切身利益的问题中查找“四风”问题。要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理规定》等有关规定，参照《省属高校领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题》列举的“四风”具体表现进行检查。
2、撰写对照检查材料。学院班子成员要进行对照“四风”要求进行党性分析，撰写对照检查材料，要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型案例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；班子成员都要亲自起草对照检查材料，并征求意见，书记要逐一审阅其他成员的对照检查材料，再报督导组审阅，然后报学校党委审核。对照检查材料包括四个部分，即：自身作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等。
3、召开专题民主生活会。学院领导班子专题民主生活会时间不少于2天，指导校领导和督导组全程参加并点评。会前，开展一次谈心谈话活动，书记院长互相谈、与班子副职谈、与党支部书记谈、教研室主任谈、与教师学生代表；党支部书记与党员谈；教研室主任与教师谈。谈话要在肯定成绩的同时，着重指出存在的问题，班子成员之间要开诚布公，交换看法，达成共识。会上，按照“团结一批评一团结”的要求，认真开展批评与自我批评，既要揭短亮丑，动真碰硬，又实事求是，出以公心，不发泄私愤，不搞无原则的纷争。会后，要在征求督导组意见和经督导组审阅通报材料后，向行政例会通报民主生活会情况。各支部要参照学院班子民主生活会的方式，召开一次组织生活会，重点查找和纠正教风、学风、工作作风等师德师风方面的问题。
（四）整改落实、建章立制环节（6月中旬—9月份）
重点是针对民主生活会、组织生活会查找出来的作风方面存在的问题，进行再梳理、再归类，逐项列出清单，提出解决对策，制定和落实整改措施，明确整改方向，完善相关制度规定。
1、制定整改方案。学院领导班子的整改方案要明确任务书、时间表和责任人；班子成员要制定个人整改措施，明确整改时间。学院主要负责人要逐一审阅班子成员个人的整改措施，整改方案要抓住重点解决的问题，明确整改任务书、时间表，按照问题的轻重缓急和难易程度，分门别类提出整改意见。
2、正风肃纪，抓好整改落实。要按照整改方案和措施，逐条抓好落实，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点，凡是能够及早解决的就尽快解决，凡是能够自身解决的就不上交，即使是一时难以解决的也要积极研究解决，决不等待观望、不敷衍塞责。整改方案和整改措施经督导组审核把关后，上报活动办。
3、完善制度规定。对贯彻党的群众路线已有的制度进行梳理，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应学院发展新形势新要求的，进行修订完善，进一步推进落实学院党务公开和政务公开。
4、对教育实践活动进行总结。各环节工作整体完成后，报学校督导组批准同意，适时召开教育实践活动总结大会，对开展活动情况，解决纠正问题、改进作风情况进行民主评议。同时，进一步抓好教育实践活动后续工作，并推进作风建设常态化、长效化。
四、活动要求
（一）加强领导，落实责任
学院教育实践活动领导小组要切实负起责任，有序安排好各项教育实践活动。要结合工作实际，制定具体的活动计划安排表，落实责任人，并按照分工加强对教育实践活动情况的督促、检查与指导，及时研究解决活动中出现的问题，推进教育活动深入开展，确保活动取得实效。
（二）干部带头，全员参与
要提高认识，增强责任感和使命感，严格按照活动方案要求，坚持高标准、严要求，以整风的精神抓好各项工作落实。领导组成员要带头参与教育实践活动，带头学习提高，带头查摆问题，带头自我批评，带头整改落实。党员干部要积极参加学习交流、踊跃参与评议，自觉查摆整改，切实改进作风，提高服务水平。
（三）统筹兼顾，力求实效
要正确处理好开展教育实践活动与教学科研、日常工作的关系，把教育实践活动融入到各项工作中去，把日常工作结合到教育实践活动中来，切实做到教育实践与日常工作两不误、两促进，用各项工作的实际成果来检验教育实践活动的成效。力戒形式主义，做到“不虚”、“不空”、“不偏”。
（四）加强宣传，营造氛围
要围绕活动主题，充分利用学院网页、宣传橱窗及QQ群、空间等平台，为教育实践活动营造良好的氛围，及时反映工作动态，加强信息沟通和经验交流。教育实践活动要做好资料的积累。
政法学院党的群众路线教育实践活动领导小组
2014年3月15日
